Inhalt
MACHBAR
vielfältig | zyklusübergreifend | praxisnah
MACHBAR 2026
Obligatorische Weiterbildung, 6. Mai 2026
Die MACHBAR stellt das Projekt KUBE (Kompetenzorientiert unterrichten und beurteilen) ins Zentrum. Obligatorische ganztägige Weiterbildung für alle Lehrpersonen der Volksschule Appenzell Ausserrhoden.
Die Anmeldung mit Workshopauswahl ist zwischen dem 3. und 22. März 2026 erforderlich.
Workshopangebote Zyklus 1 (Gais)
W1 Kompetenzen erfassen und dokumentieren - praxistauglich und alltagstauglich | Lieger
W2 Lernen im Lerndialog begleiten - Gesprächsführung mit 4-8 jährigen Kindern | Hürlimann
W3 Jenseits von Noten: Bilder & Formen von Beurteilung entwickeln - Praxisblick | Schüepp
W4 Kompetenzblumen machen die Fortschritte sichtbar! | ARA
W5 Zugänge zum Gestaltungsprozess | Wenk
W6 Mit Feedback Lernprozesse erfolgreich steuern | Schmid
W7 Lernen sichtbar machen | Meyer
W8 Lerndialog: Lernen sichtbar machen | Hostettler
W9 Förderliche Bewertung: Formatives Feedback | Luterbacher
W10 Formatives Feedback im Kindergarten | Forleo
W11 Ausgewählte Herausforderungen bei der Beurteilungspraxis | Betschart Schönenberger
W12 Beurteilen mit SPRACHWELT 1 | Aydogdu
W13 DIPALOG – Einschätzung und Förderung überfachlicher Kompetenzen | Bänziger Dähler
Workshopangebote Zyklus 2 (Teufen)
W20 Erziehungsberechtigte in eine veränderte Beurteilungskultur mitnehmen | Beyeler
W21 Lernprodukte – Lernen konkret sichtbar machen | Abalir
W22 Jenseits von Noten: Bilder & Formen von Beurteilung entwickeln - Praxisblick | Jäger
W23 Formative Beurteilungsstrategien: Werkzeuge für lernförderlichen Unterricht | Portmann
W24 Beurteilen mit SPRACHWELT 2 | Bonaccorso
Workshopangebote Zyklus 2 und 3 (Teufen)
W40 DIPALOG – Einschätzung und Förderung überfachlicher Kompetenzen | Looser Stricker
W41 Im Lerndialog überfachliche Kompetenzen fördern | Carrera
W42 Lernprozesse und Lernstände erfassen und dokumentieren | Roos
W43 Schule ohne Noten… ab übermorgen. | Minder
W44 Fremdsprachen kompetenzorientiert unterrichten und beurteilen | Eisenring
W45 Mit Feedback Lernprozesse erfolgreich steuern | Pirani
W46 Förderliche Bewertung: Formatives Feedback | Meier
W47 Summative Beurteilung: Lernprodukte und Lernkontrollen | Flach
W48 Schulinterne Vereinbarungen: Gemeinsames Beurteilungskonzept | Luterbacher
W49 Lernen sichtbar machen | Trütsch
W50 Crash-Kurs «Lerndialog» | Kummer
W51 Gemeinsam im Lerndialog | Auf der Maur
W52 Lernen sichtbar machen – Lernprozesse beobachten, Lernstände dokumentieren | Bayer
Workshopangebote Zyklus 3 (Teufen)
W30 Lernprodukte – Lernen konkret sichtbar machen | Abalir
W31 Mathematik: Verständnisorientierte Leistungsbewertung | Wälti
W32 Beurteilung im Lehrmittel Deutsch 7-9 | Tomasko
W33 Einflussfaktoren von Schule und Elternhaus auf einen erfolgreichen Verlauf | Schärer
W34 Wie Unternehmen Lernende auswählen – Auswahlprozesse, Kriterien, Begleitung | Mösle
W35 Kompetenzorientiert beurteilen in WAH – praxisnah und lernwirksam | Kozakiewicz
MACHBAR 2025
Die MACHBAR 2025 fand am Mittwoch, 21. Mai 2025 in Heiden statt und widmete sich den Thema Spiel. Dennis Lück, der kreativste und erfolgreichste Werber der Schweiz, zeigte in seinem Inputreferat auf, dass Kreativität erlernt und trainiert werden kann. Im Anschluss hatten die Teilnehmenden die Gelegenheit, in eine vielfältige Auswahl an Workshops einzutauchen, die für alle Zyklen passende Angebote zum Thema Spiel bereithielten. Das Spektrum reichte von Brettspielen und Zaubertricks zur Sprachförderung über mathematische und Gesellschaftsspiele bis hin zu digitalen Spielen wie beispielsweise "candli". Zum Abschluss des Nachmittags spielten die rund 100 Anwesenden gemeinsame das Spiel "Nulli".
Ein herzliches Dankeschön an alle für das grosse Interesse und die aktive Teilnahme!
MACHBAR 2025 Tagungsdokumentation
Kreativität schafft alles! Interview mit Dennis Lück
Keynote Dennis Lück
Buchempfehlung Kreativitätstechniken: "Wenn Schule auf Ideen bringt"
MACHBAR 2024
Das Weiterbildungsformat MACHBAR fand am Mittwoch, 29. Mai 2024 in Teufen zum Thema MINT statt. Den Teilnehmenden standen 14 Workshops und Kurzreferate sowie eine Ausstellung zur Auswahl. Rund 80 Teilnehmende aus den Kantonen AR, AI und SG liessen sich in schönem Ambiente des neuen Sekundarschulhauses von den vielseitigen Anregungen für den Unterricht inspirieren.
MACHBAR 2024 Tagungsdokumentation
"Rosinenpicken" mit Richi Küttel