Das Zykluszeugnis am Ende des 2. und 3. Zyklus macht konkrete Aussagen zum Grad der Erreichung der Grundansprüche des Lehrplans sowie über die stufengerechte Erreichung der überfachlichen Kompetenzen. Die Kompetenzerreichung der lehrplanmässigen Fächer wird mit ganzzahligen Noten beurteilt und folgendermassen codiert:

Fachkompetenzen

A = Grundanspruch deutlich übertroffen
B = Grundanspruch übertroffen
C = Grundanspruch erreicht
D = Grundanspruch noch nicht erreicht
 

Überfachliche Kompetenzen

Die überfachlichen Kompetenzen des Lehrplans werden mittels einer grafischen Darstellung eingeschätzt. Es ist ersichtlich, ob die Lernenden die altersentsprechenden Kompetenzerwartungen erreichen.